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Autor:
Radisch, Falk; Steinert, Brigitte:

Titel:
Schulische Rahmenbedingungen im internationalen Vergleich.

Quelle:
In: Bos, Wilfried u.a. (Hrsg.): IGLU. Vertiefende Analysen zu Leseverständnis Münster i.W. : Waxmann (2005) , S. 159-186

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Monographieauszug; Sammelwerk/Sonstiges

Schlagwörter:
Schule, Arbeitsbedingungen, Schulausstattung, Eltern, Kooperation, Internationaler Vergleich, Deutschland


Abstract:
Im Beitrag geht es um die Verortung der schulischen Rahmenbedingungen deutscher Schulen im Vergleich zu den Teilnehmerländern der IGLU-Studie. Für die Analysen werden neben Ausstattungsmerkmalen (materieller und personeller Art) auch weitere Merkmale herangezogen. Dazu zählen etwa die Arbeitsbedingungen von Lehrkräften und verschiedene Aspekte der Zusammenarbeit der Schule mit dem Elternhaus.


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

last modified Nov 11, 2016