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Autor:
Abs, Hermann Josef; Diedrich, Martina; Sickmann, Helge; Klieme, Eckhard:

Titel:
Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben: Skalen zur Befragung von Schüler/innen, Lehrer/innen und Schulleitungen.
Dokumentation der Erhebungsinstrumente 2006.

Quelle:
Frankfurt a.M. : GFPF (2007) , 124 S.

Serie:
Materialien zur Bildungsforschung Bd. 20

URL des Volltextes:
http://www.pedocs.de/volltexte/2012/3124/pdf/MatBild_Bd20_D_A.pdf

URN:
urn:nbn:de:0111-opus-31244

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Monographie; Monographie/Autor

Schlagwörter:
Schule, Demokratische Erziehung, Befragung, Schüler, Lehrer, Schulleitung, Erhebungsinstrument, Projektbericht, Deutschland


Abstract:
Das Skalenhandbuch bietet eine Dokumentation der Erhebungsinstrumente, die in der Abschlussbefragung zum BLK-Programm "Demokratie lernen und leben" verwendet wurden. Dazu werden sowohl die einzelnen Fragen und Antwortalternativen aufgeführt als auch die testtheoretische Überprüfung der Zugehörigkeit von Fragen zu übergeordneten Konstrukten (Faktorenanalysen, Reliabilitätsanalysen). Diese Veröffentlichung wendet sich vor allem an Adressaten, die selbst im Themenbereich Schule / Schulentwicklung und Demokratie empirisch forschen wollen, kann aber auch Anregungen zur Selbstevaluation bieten. (DIPF/ Autor)


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

last modified Nov 11, 2016