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Autor:
Döbrich, Peter:
Titel:
Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit hessischen Gymnasien.
Ergebnisse 2006.
Quelle:
Frankfurt a.M. :
DIPF
(2007)
, 44 S.
Serie:
Projektbericht / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung. 63
Sprache:
Deutsch
Dokumenttyp:
Monographie; Forschungsbericht
Schlagwörter:
Gymnasium,
Unterricht,
Qualität,
Befragung,
Lehrer,
Zufriedenheit,
Belastung,
Selbsteinschätzung,
Schulklima,
Schüler,
Eltern,
Forschungsbericht,
Deutschland,
Hessen
Abstract:
Die Ergebnisse der PEB aus den Lehrerbefragungen (N = 3.3.26) an 57 hessischen Gymnasien in den Schuljahren 1998/1999 bis 2006/07 werden in tabellarischer Form mit einem Überblick über die wesentlichen Daten zur beruflichen Situation der Lehrkräfte dargestellt. Seit dem Schuljahr 2002/03 haben sich 1.767 Schüler/innen (Klassenstufe 8) und 1.430 Schüler/innen ( Klassenstufe 12) aus 26 Gymnasien sowie 1.032 Elternvertreterinnen aus 20 Gymnasien an den PEB be€teiligt. Die hier zusammengefassten Daten dienen als Referenzwerte für Gymnasien.(DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation
Notizen:
