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Autor:
Lipowsky, Frank; Pauli, Christine; Rakoczy, Katrin:

Titel:
Schülerbeteiligung und Unterrichtsqualität.

Quelle:
In: Gäser-Zikuda, Michaela u.a. (Hrsg.): Lehrerexpertise. Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns Münster i.W. : Waxmann (2008) , S. 67-90

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Monographieauszug; Sammelwerk/Sonstiges

Schlagwörter:
Mathematikunterricht, Schüler, Mitarbeit, Qualität, Kommunikation, Lehrer, Interaktion, Unterrichtsbeobachtung, Video, Empirische Untersuchung, Deutschland, Schweiz


Abstract:
Die Autoren widmen sich in ihrem Beitrag der Qualität von Schülerbeteiligung. Bedingungen und Auswirkungen der mündlichen Schülerbeteiligung im Mathematikunterricht werden in der Videostudie untersucht und in ihrem Hinblick auf den Zusammenhang mit effektiver Klassenführung und kognitiver Aktivierung im Unterricht überprüft. (DIPF/ Orig.)


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

last modified Nov 11, 2016