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Autor:
Müller, Sabine (Hrsg.); Dedering, Kathrin (Hrsg.); Bos, Wilfried (Hrsg.):

Titel:
Schulische Qualitätsanalyse in Nordrhein-Westfalen.
Konzepte, erste Erfahrungen, Pespektiven.

Quelle:
Köln : LinkLuchterhand (2008) , X, 350 S.

Serie:
Praxishilfen Schule.

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Monographie; Monographie/Herausgeber

Schlagwörter:
Qualität, Qualitätssicherung, Analyse, Prüfung, Selbstevaluation, Evaluation, Schulaufsicht


Abstract:
Seit dem Schuljahr 2006/2007 ist die Qualitätsanalyse für alle Schulen in Nordrhein-Westfalen verpflichtend. Die Autoren greifen die Erfahrungen dieses ersten Jahres auf und beleuchten die Qualitätsanalyse aus unterschiedlichen Perspektiven. [Das Buch] liefert notwendiges Grundlagenwissen: zum Rahmen für Qualitätssicherung in NRW, zum Konzept der Qualitätsanalyse (Qualitätsmaßstäbe, Indikatoren, Ablauf, Erhebungsinstrumente, Schulportfolio, Normierung, Datenerhebung- und - auswertung, Qualitätsbericht, Ausbildung der Qualitätsprüfer, Zielvereinbarung etc.), zu ersten Ergebnissen der Pilotphase und des ersten Jahres der flächendeckenden Durchführung von Qualitätsanalysen, zu den Erfahrungen aus dem Blickwinkel von Beteiligten in zahlreichen Erfahrungsberichten von besuchten Schulen der verschiedenen Schulformen, zu Materialien und Instrumenten der Qualitätsanalyse sowie zu Perspektiven einer länderübergreifenden wissenschaftlichen Begleitforschung. (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens

Notizen:

last modified Nov 11, 2016