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Autor:
Wittmann, Eveline:
Titel:
[Rezension]Weyland, Ulrike (2010). Zur Intentionalität Schulpraktischer Studien im Kontext universitärer Lehrerausbildung Paderborn: EUSL-Verlag 2010
Quelle:
In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online,
(2010)
8
URL des Volltextes:
http://www.bwpat.de/rezensionen/rezension_8-2010_weyland.pdf
Sprache:
Deutsch
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Schlagwörter:
Bildungsökonomie,
Curriculum,
Lehramtsstudium,
Lehrerausbildung,
Praxisbezug,
Praxissemester,
Rezension,
Schule,
Studiengang,
Studienreform
DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens
Notizen:
