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Meyer, Christian M.; Eckle-Kohler, Judith; Gurevych, Iryna:
Semi-automatic detection of cross-lingual marketing blunders based on pragmatic label propagation in Wiktionary
In: The COLING 2016 Organizing Committee (Hrsg.): Proceedings of the 26th International Conference on Computational Linguistics (COLING) Osaka : The COLING 2016 Organizing Committee (2016) , 2071-2081
Beinborn, Lisa; Zesch, Torsten; Gurevych, Iryna:
Predicting the spelling difficulty of words for language learners
In: Association for Computational Linguistic (Hrsg.): Proceedings of the 11th workshop on innovative use of NLP for building educational applications held in conjunction with NAACL 2016 Stroudsburg, PA : Association for Computational Linguistics (2016) , 73-83
Schulte, Gwendolyn:
Europäischer Tag der Sprachen - Quellen zur Mehrsprachigkeit
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Arens, A. Katrin; Jansen, Malte:
Self-concepts in reading, writing, listening and speaking
In: Journal of Educational Psychology, 108 (2016) 5 , 646-664
Beinborn, Lisa; Zesch, Torsten; Gurevych, Iryna:
Readability for foreign language learning
In: Recent Advances in Automatic Readability Assessment and Text Simplification: Special Issue of the International Journal of Applied Linguistics, 165 (2014) 2 , 136-162
Beinborn, Lisa; Zesch, Torsten; Gurevych, Iryna:
Predicting the difficulty of language proficiency tests
In: Transactions of the Association for Computational Linguistics, 2 (2014) , 517-529
Göbel, Kerstin; Vieluf, Svenja:
The effects of language transfer as a resource in instruction
In: Grommes, Patrick; Hu, Adelheid (Hrsg.): Plurilingual education Amsterdam : John Benjamins Publishing Company (2014) , 181-195
Ellermeier, Wolfgang; Zimmer, Karin:
The psychoacoustics of the irrelevant sound effect
In: Acoustical Science and Technology, 35 (2014) 1 , 10-16
Beinborn, Lisa; Zesch, Torsten; Gurevych, Iryna:
Towards fine-grained readability measures for self-directed language learning
In: Borin, Lars; Volodina, Elena (Hrsg.): Proceedings of the SLTC 2012 workshop on NLP for CALL Linköping : Linköping University Electronic Press, Linköpings universitet (2012) , 11-19
Rauch, Dominique; Naumann, Johannes; Jude, Nina:
Metalinguistic awareness mediates effects of full biliteracy on third-language reading proficiency in Turkish-German bilinguals
In: International Journal of Bilingualism, 16 (2012) 4 , 402-418
Harsch, Claudia; Hartig, Johannes:
Modellbasierte Definition von fremdsprachlichen Kompetenzniveaus am Beispiel der Bildungsstandards Englisch
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 16 (2011) 2 , 6-17
Hartig, Johannes; Höhler, Jana:
Modellierung von Kompetenzen mit mehrdimensionalen IRT-Modellen
In: Zeitschrift für Pädagogik, (2010) 56 , 189-198
Göbel, Kerstin; Vieluf, Svenja; Hesse, Hermann-Günter:
Die Sprachentransferunterstützung im Deutsch- und Englischunterricht bei Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Sprachlernerfahrung
In: Zeitschrift für Pädagogik. Beih., (2010) 55 , 101-122
Rauch, Dominique; Jurecka, Astrid; Hesse, Hermann-Günter:
Für den Drittspracherwerb zählt auch die Lesekompetenz in der Herkunftssprache
In: Zeitschrift für Pädagogik. Beih., (2010) 55 , 78-100
Hirschmann, Doris (Red.):
Italienisch lernen für Erwachsene.
Frankfurt a.M. : DIPF (2009)
Jude, Nina:
Zur Struktur von Sprachkompetenz.
Frankfurt a.M. : Univ. (2008) , 220 S.
Schneider, Wolfgang (Hrsg.); Hasselhorn, Marcus (Hrsg.):
Handbuch der pädagogischen Psychologie.
Göttingen [u.a.] : Hogrefe (2008) , 771 S.
Nold, Günter; Hartig, Johannes; Hinz, Silke; Rossa, Henning:
Klassen mit bilingualem Sachfachunterricht: Englisch als Arbeitssprache.
In: Klieme, Eckhard u.a. (Hrsg.): Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch Weinheim : Beltz (2008) , S. 451-457
Klieme, Eckhard (Hrsg.); Helmke, Andreas (Hrsg.); Lehmann, Rainer H. (Hrsg.); Nold, Günter (Hrsg.); Rolff, Hans-Günter (Hrsg.); Schröder, Konrad (Hrsg.); Thomé, Günther (Hrsg.); Willenberg, Heiner (Hrsg.):
Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch.
Weinheim : Beltz (2008) , 459 S.
Jurecka, Astrid:
Vergleichbarkeit der Messungen von Fremdsprachenkompetenzen im europäischen Raum.
In: DIPF informiert, (2007) , S. 12-15
Rauch, Dominique:
Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenerwerb.
In: DIPF informiert, (2007) , S. 8-11
Hesse, Hermann-Günter:
Die künftigen Europäerinnen und Europäer sind mehrsprachig.
In: DIPF informiert, (2007) 11 , S. 2-5
Kodron, Christoph:
Storm, Watt und Meer: Eine besondere deutsch-französische Begegnung der literarischen Art zwischen Mutter- und Fremdsprache Deutsch.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 11 (2006) 2 , 9 S.
Kodron, Christoph:
Abenteuer in Paris.
In: Egelhoff, Hans-Günter u.a. (Hrsg.): Zwei europäische Völker und ihre Identitäten im Wandel. O.O. : Carolus-Magnus-Kreis (2004) , S. 142-149
 

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last modified Nov 11, 2016