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(Schlagwörter: INTEGRATION )

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Hartmann, Ulrike; Kindlinger, Marcus; Trempler, Kati:
Integrating information from multiple texts relates to pre-service teachers' epistemic products for reflective teaching practice.
In: Teaching and Teacher Education, 97 (2021) 1 , 103205
Marquardt-Gültepe, Zahide:
Ausgewählte Beispiele für Wissensmobilisierung und Transfer zum Thema Flucht und Integration in Deutschland
In: Gonser, Monika; Zimmer, Karin; Mühlhäußer, Nicola; Gluns, Danielle (Hrsg.): Wissensmobilisierung und Transfer in der Fluchtforschung Münster : Waxmann (2020) , 261-266
Heck, Tamara; Bossu, Carina:
Special issue: Engaging with open science in learning and teaching
In: Education for Information, 36 (2020) 3 , 211-225
Avenarius, Hermann:
Die Bedeutung des Schulrechts für die Lehrerbildung: Teil 2
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 24 (2019) 6 , 183-185
Avenarius, Hermann:
Die Bedeutung des Schulrechts für die Lehrerbildung: Teil 1
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 24 (2019) 4 , 108-111
Konsortium der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG):
Ganztagsschule 2017/2018
Frankfurt am Main : DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (2019)
Ziehm, Jeanette (Hrsg.); Voet Cornelli, Barbara (Hrsg.); Menzel, Birgit (Hrsg.); Goßmann, Martina (Hrsg.):
Schule migrationssensibel gestalten
Weinheim : Beltz (2019)
Weishaupt, Horst:
Grundschülerinnen und -schüler in Rheinland-Pfalz mit Migrationshintergrund, Teil 1
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 22 (2017) 3 , 82-84
Morin, Alexandre J. S.; Arens, A. Katrin; Tracey, Danielle; Parker, Philip D.; Ciarrochi, Joseph; Craven, Rhonda G.; Maïano, Christophe:
Self-esteem trajectories and their social determinants in adolescents with different levels of cognitive ability
In: American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities, 122 (2017) 6 , 539-560
Maaz, Kai; Jäger, Daniela:
Bildung und Migration
In: DIPF informiert, (2016) 24 , 46-50
Maaz, Kai; Jäger, Daniela:
Integration durch Schule
In: DJI Impulse, (2016) 114 , 22-24
Avenarius, Hermann:
Privatschulen als Herausforderung für das staatliche Schulwesen. Teil 2
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Bayern, 39 (2016) 7/8 , 208-212
Avenarius, Hermann:
Privatschulen als Herausforderung für das staatliche Schulwesen. Teil 2
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Baden-Württemberg, 25 (2016) 7/8 , 219-223
Völkerling, Andrea:
Integration/ Inklusion in Kitas im Spiegel des Deutschen Bildungsservers
In: Frühe Bildung, 5 (2016) 4 , 222-224
Kühne, Stefan; Maaz, Kai; Stirm, Philip:
Zwischen Bildungsexpansion und -integration
In: DIPF informiert, 17 (2016) 24 , 6-10
Kühne, Stefan:
Zwischen Bildungsexpansion und - integration
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 21 (2016) 9 , 228-230
Avenarius, Hermann:
Privatschulen als Herausforderung für das staatliche Schulwesen. Teil 2
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 21 (2016) 6 , 164-168
Avenarius, Hermann:
Privatschulen als Herausforderung für das staatliche Schulwesen. Teil 1
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Baden-Württemberg, 25 (2016) 6 , 188-191
Avenarius, Hermann:
Privatschulen als Herausforderung für das staatliche Schulwesen. Teil 1
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Bayern, 39 (2016) 6 , 172-175
Avenarius, Hermann:
Privatschulen als Herausforderung für das staatliche Schulwesen. Teil 1
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 21 (2016) 5 , 132-135
Hirschmann, Doris:
Linkempfehlungen zur Rubrik Online: Weiterbildung und kulturelle Identität
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 26 (2015) 6 , 48-49
Tilgner, Renate:
Hochschulzugang und Studienmöglichkeiten für Flüchtlinge
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Avenarius, Hermann:
BVerfG: Schulpflicht und Integrationsaufgabe der öffentlichen Schule
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 20 (2015) 9 , 247-250
Avenarius, Hermann:
Schulpflicht vs. Homeschooling
In: Neue Zeitschrift für Familienrecht, 2 (2015) 8 , 342-346
Blees, Ingo; Hirschmann, Doris; Muuß-Merholz, Jöran; Seipel, Hedwig; Deimann, Markus:
Ausblick und Erwartungen
In: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.): Whitepaper Open Educational Resources (OER) in Weiterbildung/Erwachsenenbildung Gütersloh : Bertelsmann Stiftung (2015) , 58-65
Avenarius, Hermann:
Allgemeine Schulpflicht und Privatschulfreiheit
In: Geis, Max-Emanuel; Winkler, Markus; Bickenbach, Christian (Hrsg.): Von der Kultur der Verfassung München : Beck (2015) , 265-275
Neumann, Marko:
Bildungsrecht und Bildungsforschung zwischen Bildungspolitik und Bildungspraxis
In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 63 (2015) 1 , 105-106
Völkerling, Andrea:
Inklusion / Integrative Erziehung in der Kita
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Kratzmann, Jens; Smidt, Wilfried; Pohlmann-Rother, Sanna; Kuger, Susanne:
Interkulturelle Orientierungen und pädagogische Prozesse im Kindergarten
In: Faust, Gabriele (Hrsg.): Einschulung Münster : Waxmann (2013) , 97-110
Schilling, Matthias (Hrsg.); Gängler, Hans (Hrsg.); Züchner, Ivo (Hrsg.); Thole, Werner (Hrsg.):
Soziale Arbeit quo vadis?
Weinheim : Beltz Juventa (2013) , 264
Dietze, Torsten:
Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Grundschule - zur Situation in den 16 Bundesländern
In: Zeitschrift für Grundschulforschung, 6 (2013) 1 , 34-44
Weishaupt, Horst:
Bildungsbericht 2012
In: Schulmanagement, 43 (2012) 5 , 25-28
Richter, Marisa:
Die Situation der Schulbibliotheken in Hessen
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 17 (2012) 6 , 186-187
Plath, Ingrid:
Metaanalyse
In: Horn,Klaus-Peter;Kemnitz,Heidemarie;Marotzki,Winfried;Sandfuchs,Uwe;Füssel,Hans-Peter (Hrsg.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bd 2 Bad Heilbrunn : UTB/Klinkhardt (2012) , 380-381
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung, IZB; König, Christina:
Migration und Integration - 50 Jahre deutsch-türkisches Anwerbeabkommen
Frankfurt a. M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2011)
Dietze, Torsten:
Sonderpädagogische Förderung in Zahlen
In: Inklusion-online.net, (2011) 2
Hirschmann, Doris:
13. Deutscher Volkshochschultag
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2011)
Kemper, Thomas:
Integrative Beschulung von deutschen und nichtdeutschen Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 22 (2011) 5 , 154-156
Schulte, Gwendolyn:
Focus on immigration policy in Germany
Frankfurt a.M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2010)
Weishaupt, Horst:
Am Ende des Sonderwegs
In: DJI Bulletin, (2010) 90 , 20-22
Callies, Iris Tatjana; Ünlü, Aylin; Neubauer, Anna; Hoy, Ludwig; Machleidt, Wielant; Behrens, Katharina:
Hannover Interview "Migration, Akkulturation und seelische Gesundheit" (HMMH).
In: Klinische Diagnostik und Evaluation, 2 (2009) 2,2 , S. 145-167
Carstens, Carola:
Integrated ontologies for the semantic web:
In: Paschke, Adrian; Weigand, Hans; Behrendt, Wernher; Tochtermann, Klaus & Pellegrini, Tassilo (Hrsg.): 5th International Conference on Semantic Systems, Graz, Austria, September 2-4, 2009. Proceedings I-SEMANTICS Proceedings of I-KNOW 09 and I-SEMANTICS 09 2009 978-3-85125-060-2 Graz : Verl. der TU Graz (2009) , S. 630-637
Massar, Tamara; Ophoven, Barbara (Red.):
Linktipps zum Thema "Demografie".
In: Zeitschrift für Pädagogik, 55 (2009) 1 , S. 91-96
Richter, Annette; Abs, Hermann Josef:
Gewaltintervention und prävention im Rahmen des finnischen Schulsystems.
In: Schröder, Achim u.a. (Hrsg.): Handbuch Konflikt- und Gewaltpädagogik Schwalbach, Ts. : Wochenschau Verl. (2008) , S. 441-454
Kühne, Stefan; Wieck, Markus:
Ungenutzte Potenziale der Zuwanderer.
In: Dettling, Daniel u.a. (Hrsg.): Vorteil Vielfalt. Herausforderungen und Perspektiven einer offenen Gesellschaft Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2007) , S. 135-148
Blees, Ingo; Kunz, Norbert:
Wiki "Lexikon zum Bildungswesen".
In: Fachportal News, (2007) 5
Bender-Szymanski, Dorothea:
Lehr-Lernsequenzen zu religiös-weltanschaulichen Konflikten in der Schule.
In: Buchen, H. u.a. (Hrsg.): Schulleitung und Schulentwicklung. Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung (E 2.30) Berlin : Raabe (2007) , S. 1-20
Sujbert, Monika; Vaida, Zsuzsanna:
Együtt nevelés, vagy külön nevelés?
In: Iskolakultura (Schulkultur), 12 (2007) , S. 15-27
Jornitz, Sieglinde:
Integration von Ausbildungsprozessen im IZ Bildung am Beispiel des Fachportals Pädagogik.
In: DIPF informiert*, (2006) 10 , S. 19-21
Henecka, Hans P.; Lipowsky, Frank:
Vom Lehramtsstudium in den Beruf.
Heidelberg : Mattes (2004) , 245 S.
Schmidt, Gerlind:
Zydowscy przybysze z panstw powstalych ze Zwiazku Radzieckiego w niemieckim systemie oswiatowym.
In: Szymanski, Miroslaw S.; Hörner, Wolfgang (Hrsg.): Dziesiec lat pozniej (Zehn Jahre danach). Warszawa : Wyd. Akad. "Zak" (2002) , pp. 255-280
 

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