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(Schlagwörter: KOGNITIVE_FAEHIGKEIT )


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Hasselhorn, Marcus; Hager, Willi:
Kognitives Training
In: Rost, Detlef H. (Hrsg.): Handwörterbuch Pädagogische Psychologie Weinheim [u.a.] : Beltz (2010) , 378-387
Schmiedek, Florian; Lövdén, Martin; Lindenberger, Ulman:
Hundred days of cognitive training enhance broad cognitive abilities in adulthood
In: Frontiers in Aging Neuroscience, 2 (2010) 7 , 1-10
Schmiedek, Florian; Bauer, Colin; Lövdén, Martin; Brose, Annette; Lindenberger, Ulman:
Cognitive enrichment in old age
In: The Journal of Gerontopsychology and Geriatric Psychiatry, 23 (2010) 2 , 59-67
Lövdén, Martin; Lindenberger, Ulman; Bäckmann, Lars; Schäfer, Sabine; Schmiedek, Florian:
A theoretical framework for the study of adult cognitive plasticity
In: Psychological Bulletin, 136 (2010) 4 , 659-676
Titz, Cora; Behrendt, Jörg; Hasselhorn, Marcus:
Tomatoes and apples or red and green lines
In: Experimental Aging Research, 36 (2010) 3 , 346-358
Autorengruppe Bildungsberichterstattung; Weishaupt, Horst; Baethge, Martin; Döbert, Hans; Füssel, Hans-Peter; Hetmeier, Heinz-Werner; Rauschenbach, Thomas; Rockmann, Ulrike; Seeber, Susan; Wolter, Andrä; Grgic, Mariana; Isermann, Katrin; Kerst, Christian; Klieme, Eckhard; Kühne, Stefan; Leu, Hans Rudolf; Nold, Daniela; Philipps, Veronika; Rehkämper, Klaus; Schilling, Matthias; Schräpler, Jörg-Peter; Schulz, Andreas; Wachtendorf, Thomas; Wieck, Markus; Zimmer, Karin:
Bildung in Deutschland 2010
Bielefeld : Bertelsmann (2010) , XII, 337
Wagner, Hanna; Ehm, Jan-Henning; Hasselhorn, Marcus:
Schulreifes Kind
In: Lehren und Lernen, 36 (2010) 3 , 8-10
Brose, Annette; Schmiedek, Florian; Lövdén, Martin; Molenaar, Peter C.M.; Lindenberger, Ulman:
Adult age differences in co-variation of motivation and working memory performance
In: Research in Human Development, 7 (2010) 1 , 61-78
Hasselhorn, Marcus; Titz, Cora; Behrendt, Jörg:
Kognitive und motivationale Entwicklung im Alter.
In: Staudinger, Ursula M. & Heidemeier, Heike (Hrsg.): Altern, Bildung und lebenslanges Lernen Stuttgart : Deutscher Apotheker Verl. (2009) , S. 105-118
Seeber, Susan:
Kognitive und soziale Selektivität am Übergang in die berufliche Ausbildung.
In: Münk, Dieter; Deißinger, T & Tenberg, R. (Hrsg.), Forschungserträge aus der Be-rufs- und Wirtschaftspädagogik Opladen u.a. : Budrich (2009) , S. 50-64
Hasselhorn, Marcus; Gold, Andreas:
Pädagogische Psychologie.
Stuttgart : Kohlhammer (2009) , 485 S.
Jude, Nina:
Zur Struktur von Sprachkompetenz.
Frankfurt a.M. : Univ. (2008) , 220 S.
Hasselhorn, Marcus:
Competencies for successful learning:
In: Hartig, Johannes et al. (Eds): Assessment of competencies in educational contexts. Göttingen : Hogrefe (2008) , S. 23-44
Klieme, Eckhard; Hartig, Johannes; Rauch, Dominique:
The concept of competence in educational contexts.
In: Hartig, Johannes et al. (Eds): Assessment of competencies in educational contexts. Göttingen : Hogrefe (2008) , S. 3-22
Hartig, Johannes (Hrsg.); Klieme, Eckhard (Hrsg.); Leutner, Detlev (Hrsg.):
Assessment of competencies in educational contexts
Göttingen [u.a.] : Hogrefe (2008) , XII, 356 S.
Hasselhorn, Marcus; Goldammer, Ariane von; Weber, Anne:
Belohnungsaufschub als volitionale Kompetenz:
In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 55 (2008) 2 , S. 123-131
Schweizer, Karl; Goldhammer, Frank; Rauch, Wolfgang; Moosbrugger, Helfried:
On the validity of Raven's Matrices Test:
In: Personality and Individual Differences, 43 (2007) , S. 1998-2010
 

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last modified Nov 11, 2016