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(Schlagwörter: MOTIV_(PSY) )


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Bachsleitner, Anna:
Soziale Herkunftseffekte in der Wahl der Hochschulform
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 23 (2020) 2 , 394-425
Lerche, Veronika; Neubauer, Andreas B.; Voss, Andreas:
Effects of implicit fear of failure on cognitive processing
In: Motivation and emotion, 42 (2018) 3 , 396-402
Hertel, Silke; Jude, Nina:
Parental support and involvement in school
In: Kuger, Susanne; Klieme, Eckhard; Jude, Nina; Kaplan, David (Hrsg.): Assessing contexts of learning Cham : Springer (2016) , 209-225
Marksteiner, Tamara; Reinhard, Marc-André:
Cheating
In: Levine, Timothy R. (Hrsg.): Encyclopedia of lysing and deception Thousand Oaks : Sage (2014) , 133-134
Thole, Werner; Sauerwein, Markus:
Habe in meinem Leben sehr oft erfahren, wie wichtig es ist, Hilfe zu bekommen
In: Neue Praxis, 43 (2013) 5 , 405-422
Brauckmann, Stefan; Geißler, Gert; Weishaupt, Horst:
Parental involvement and participation in german schools
In: Journal of School Public Relations, 34 (2013) 3 , 258-284
Schuchart, Claudia; Schneider, Kerstin; Weishaupt, Horst; Riedel, Andrea:
Welchen Einfluss hat die Wohnumgebung auf die Grundschulwahl von Eltern?
In: Empirische Pädagogik, 26 (2012) 4 , 504-534
Eckensberger, Lutz H.:
Culture inclusive action theory
In: Valsiner, Jaan (Hrsg.): Oxford handbook of culture and psychology Oxford : Oxford Univ. Pr. (2012) , 357-402
 

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last modified Nov 11, 2016