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(Schlagwörter: MUSIK )


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Romano, Gianluca; Schneider, Jan; Drachsler, Hendrik:
Dancing salsa with machines- filling the gap of dancing learning solutions
In: Sensors, 19 (2019) 17 , 3661
Koehler, Friederike; Neubauer, Andreas B.:
From music making to affective well-being in everyday life
In: Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, (2019) , online first
Völkerling, Andrea:
Frühe musikalische Bildung im Spiegel des Deutschen Bildungsservers
In: Frühe Bildung, 5 (2016) 3 , 175-177
Roden, Ingo; Könen, Tanja; Bongard, Stephan; Frankenberg, Emily; Friedrich, Esther Kamala; Kreutz, Gunter:
Effects of music training on attention, processing speed and cognitive music abilities - Findings from a longitudinal study
In: Applied Cognitive Psychology, 28 (2014) 4 , 545-557
Ellermeier, Wolfgang; Zimmer, Karin:
The psychoacoustics of the irrelevant sound effect
In: Acoustical Science and Technology, 35 (2014) 1 , 10-16
Grgic, Mariana (Hrsg.); Züchner, Ivo (Hrsg.):
Medien, Kultur und Sport
Weinheim : Beltz Juventa (2013) , 279
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung, IZB; König, Christina:
200. Geburtstag von Richard Wagner
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung; FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (2013)
Hasselhorn, Johannes; Hasselhorn, Samuel; Altenmüller, Eckart; Hasselhorn, Marcus:
Aufführungsangst bei Studierenden in den Fächern Gesang und Klavier
In: Beiträge empirischer Musikpädagogik, 3 (2012) 2 , 1-15
Bielow, Manuela; Tekster, Thomas; Eschenauer, Barbara:
Musik in der Jugendmedienarbeit
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2011)
Züchner, Ivo; Arnoldt, Bettina:
Schulische und außerschulische Freizeit- und Bildungsaktivitäten
In: Fischer, Natalie; Holtappels, Heinz Günter; Klieme, Eckhard; Rauschenbach, Thomas; Züchner, Ivo (Hrsg.): Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen Weinheim : Juventa Verl. (2011) , 267-290
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung; König, Christina (Red.):
Dossier zum Haydn-Jahr 2009.
Frankfurt a.M. : DIPF (2009)
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung; König, Christina (Red.):
Georg Friedrich Händel.
Frankfurt a.M. : DIPF (2009)
Abs, Hermann Josef:
Qualitätskriterien zu 'Jedem Kind ein Instrument' und Paradigmen der Evaluationen.
In: Landesmusikrat Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Noten für alle? Musikalische Bildung macht Schule [Tagungsdokumentation] Düsseldorf : Landesmusikrat NRW (2009) , S. 50-62
Döbrich, Peter; Kammler, Christian:
Workshops der Young Americans mit Schulen in Berlin.
Frankfurt a.M. : DIPF (2007) , 48, 41 S.
Buhl, Monika; Weiß, Michaela:
Das Evaluationskonzept und erste Ergebnisse der Evaluation des Themenateliers kulturelle Bildung in Ganztagsschulen.
In: Deutsche Kinder und Jugendstiftung (Hrsg.): Großer Zirkus in der Ganztagsschule Berlin : DKJS (2006) , S. 73-80
Amlung, Ullrich:
Friedhelm Brusniak, Dietmar Klenke (Hrsg.): Volksschullehrer und außerschulische Musikkultur. Tagungsbericht Feuchtwangen 1997. (= Feuchtwanger Beiträge zur Musikforschung, Bd. 2). Augsburg 1998.
In: Hessische Blätter für Volks- und Kulturforschung, (2002) 37-38 , S. 204-205
 

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last modified Nov 11, 2016