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Maaz, Kai:
Corona und die Folgen auf die schulische Bildung
In: Lernende Schule, 24 (2021) 2 , 39-40
Hasselhorn, Marcus; Gogolin, Ingrid:
Editorial
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 24 (2021) 2 , 233-236
Neubauer, Andreas B.; Schmidt, Andrea; Kramer, Andrea C.; Schmiedek, Florian:
A little autonomy support goes a long way
In: Child Development, 92 (2021) 5 , 1679-1697
Maaz, Kai; Feldhoff, Tobias; Rettinger, Tanja; Radisch, Falk; Arndt, Mona; Habeck, Larissa; Jude, Nina; Kriegbaum, Katharina; Kielblock, Stephan; Maag Merki, Katharina; Wüst, Olivia; Suter, Francesca; Wullschleger, Andrea; Brauckmann-Sajkiewcz, Stefan:
S-CLEVER - Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen
Mainz : S-CLEVER-Konsortium (2021)
Maaz, Kai; Feldhoff, Tobias; Rettinger, Tanja; Radisch, Falk; Arndt, Mona; Habeck, Larissa; Jude, Nina; Kriegbaum, Katharina; Kielblock, Stephan; Maag Merki, Katharina; Wüst, Olivia; Suter, Francesca; Wullschleger, Andrea; Brauckmann-Sajkiewcz, Stefan:
S-CLEVER - Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen: Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für die Schweiz
Mainz : S-CLEVER-Konsortium (2021)
Feldhoff, Tobias; Rettinger, Tanja; Radisch, Falk; Arndt, Mona; Habeck, Larissa; Jude, Nina; Kriegbaum, Katharina; Maaz, Kai; Kielblock, Stephan; Maag Merki, Katharina; Wüst, Olivia; Suter, Francesca; Wullschleger, Andrea; Brauckmann-Sajkiewicz, Stefan:
S-CLEVER - Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen: Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Österreich
Mainz : S-CLEVER-Konsortium (2021)
Klieme, Eckhard:
Guter Unterricht unter den Bedingungen der Pandemie
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Baden-Württemberg, 30 (2021) 1 , 14-17
Blume, Friederike; Schmidt, Andrea; Kramer, Andrea C.; Schmiedek, Florian; Neubauer, Andreas B.:
Homeschooling during the SARS-CoV-2 pandemic
In: Zeitschrift für Erziehungwissenschaft, 24 (2021) 2 , 367-391
Brose, Annette; Blanke, Elisabeth S.; Schmiedek, Florian; Kramer, Andrea C.; Schmidt, Andrea; Neubauer, Andreas B.:
Change in mental health symptoms during the COVID-19 pandemic
In: Journal of Personality, 89 (2021) 3 , 468-482
Klieme, Eckhard:
Guter Unterricht unter den Bedingungen der Pandemie
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 31 (2020) 11 , 292-295
Klieme, Eckhard:
Guter Unterricht - auch und besonders unter Einschränkungen der Pandemie?
In: Die Deutsche Schule. Beiheft, 16 (2020) , 117-135
Maaz, Kai; Diedrich, Martina:
Schule unter Pandemiebedingungen: "Lockdown" - "Hybridmodell" - "Normalbetrieb"
In: Aus Politik und Zeitgeschichte, (2020) 51 , 15-21
Kuper, Harm; Krägeloh-Mann, Ingeborg; Dickhäuser, Oliver; Spinath, Birgit; Kunter, Mareike; Fuchs-Schündeln, Nicola; Koletzko, Berthold:
Für eine kontrollierte Öffnung der Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungseinrichtungen im Vorschul- und Schulalter
Frankfurt am Main : Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (2020)
Spinath, Birgith; Sparfeldt, Jörn; Schneider, Silvia; Kunter, Mareike:
Zur Situation der Kinder und Jugendlichen während der Coronakrise
Frankfurt am Main : Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung; Deutsche Gesellschaft für Psychologie (2020)
 

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