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(Schlagwörter: REGELSCHULE )


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Klesczewski, Julia; Brandenburg, Janin; Fischbach, Anne; Schuchardt, Kirsten; Grube, Dietmar; Hasselhorn, Marcus; Büttner, Gerhard:
Development of working memory from grade 3 to 5
In: International Journal of Disability, Development and Education, 65 (2018) 5 , 509-525
Weishaupt, Horst:
Die Förderschule als sonderpädagogischer Förderort
In: Gercke, Magdalena;Opalinski, Saskia;Thonagel, Tim (Hrsg.): Inklusive Bildung und gesellschaftliche Exklusion Wiesbaden : Springer VS (2017) , 39-57
Peyer, Elisabeth; Massar, Tamara:
Schulbegleiter / Integrationshelfer
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Avenarius, Hermann:
Auf dem Weg zur inklusiven Schule? - Rechtliche Rahmenbedingungen
In: Bognar, Daniel; Maring, Bianca (Hrsg.): Inklusion an Schulen Köln : Carl Link (2014) , 62-68
Neumann, Marko; Maaz, Kai; Becker, Michael:
Die Abkehr von der traditionellen Dreigliedrigkeit im Sekundarschulsystem
In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 61 (2013) 3 , 274-292
Kemper, Thomas:
Untersuchungen zum Schulerfolg von Migranten mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei separierter und integrierter Beschulung in Rheinland-Pfalz
In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 63 (2012) 9 , 360-368
Weishaupt, Horst:
Am Ende des Sonderwegs
In: DIPF informiert, (2011) 16 , 13-15
Kemper, Thomas; Weishaupt, Horst:
Zur Bildungsbeteiligung ausländischer Schüler an Förderschulen - unter besonderer Berücksichtigung der spezifischen Staatsangehörigkeit
In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 62 (2011) 10 , 419-431
 

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last modified Nov 11, 2016