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(Personen: "Massar," und "Tamara")

Schulpolitik während der Corona-Pandemie Massar, Tamara Working Papers | 2021 40953 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: Schulpolitik während der Corona-Pandemie
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021
URL: https://www.bildungsserver.de/Schulpolitik-waehrend-der-Corona-Pandemie-12835-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Die Seite bietet einen Überblick zu den schulpolitischen Entscheidungen und Regelungen auf Bundes- und Länderebene während der Corona-Pandemie.
DIPF-Departments: Informationszentrum Bildung

Stipendien und Förderangebote für Schülerinnen und Schüler Massar, Tamara; Hartmann, Caroline Working Papers | 2021 41154 Endnote: Author(s): Massar, Tamara; Hartmann, Caroline
Title: Stipendien und Förderangebote für Schülerinnen und Schüler
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021
URL: https://www.bildungsserver.de/Stipendien-und-Foerderangebote-fuer-Schuelerinnen-und-Schueler-12853-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Die Seite informiert über finanzielle Fördermöglichkeiten und Stipendien für Schülerinnen und Schüler.
DIPF-Departments: Informationszentrum Bildung

Linktipps zum Thema "Entfachlichung? Transformationen der Fachlichkeit schulischen Wissens" Massar, Tamara Journal Article | In: Zeitschrift für Pädagogik | 2020 40839 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: Linktipps zum Thema "Entfachlichung? Transformationen der Fachlichkeit schulischen Wissens"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 66 (2020) 5, S. 690-698
URL: https://www.bildungsserver.de/Zeitschrift-fuer-Paedagogik-5-2020-Entfachlichung-Transformationen-der-Fachlichkeit-schulischen-Wissens-12830-de.html
Publication Type: 3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Language: Deutsch
Abstract: Die Zusammenstellung soll einen allgemeinen Überblick über die aktuelle Fächerstruktur an deutschen Schulen und Entwicklungen im Bereich der Curriculumsgestaltung geben. Als Einstieg werden die Informationen und Dokumente der Kultusministerkonferenz zu Fächern, Unterrichtsinhalten und Standards vorgestellt. Daran anschließend werden beispielhaft Veränderungen an den curricularen Strukturen in den Bundesländern aufgezeigt. Der dritte Abschnitt widmet sich speziell den MINT-Fächern - insbesondere der Informatik - und den Bemühungen, diesen Fächern mehr Gewicht zu verleihen. Im vierten Abschnitt wird eine Auswahl an Initiativen, Projekten und Forschung zu weiteren Unterrichtsfächern präsentiert. Daran schließen sich Links zur Fachdidaktik und Lehrerbildung an. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments: Informationszentrum Bildung

Dossier Bildung in der digitalen Welt Anda, Carolin; Völkerling, Andrea; Tilgner, Renate; Hirschmann, Doris; Hartmann, Caroline; […] Working Papers | 2020 40168 Endnote: Author(s): Anda, Carolin; Völkerling, Andrea; Tilgner, Renate; Hirschmann, Doris; Hartmann, Caroline; Massar, Tamara
Title: Dossier Bildung in der digitalen Welt
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2020
URL: https://www.bildungsserver.de/Bildung-in-der-digitalen-Welt-12679-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Das Dossier gibt einen Überblick über das Thema Bildung in der digitalen Welt. Hier finden Sie die wichtigsten politischen Papiere und Strategien der Bundesregierung und der EU Kommission sowie Informationen und Modelle zum Erwerb digitaler Kompetenzen. Im Abschnitt "Digitales Lernen und Lehren" in den Bildungsbereichen finden Sie Informationen zum Einsatz digitaler Medien und zu Offenen Bildungsmaterialien (OER). Praxishilfen und Projektbeispiele geben Anregungen zur Gestaltung einer zeitgemäßen Bildung in der digitalen Welt. Abschließend hält das Dossier fachbezogene Fort- und Weiterbildungsangeboten bereit.
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"Bildung in Deutschland" - Bildungsbericht 2020 mit dem Schwerpunktthema Digitalisierung Massar, Tamara Working Papers | 2020 40249 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: "Bildung in Deutschland" - Bildungsbericht 2020 mit dem Schwerpunktthema Digitalisierung
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2020
URL: https://www.bildungsserver.de/Bildungsbericht-2020-Schwerpunkt-Digitalisierung-12779-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Informationsseite zum Nationalen Bildungsbericht "Bildung in Deutschland" 2020 mit Links zur Publikation und weiteren Materialien.
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Bildung in Zeiten von Corona Massar, Tamara Working Papers | 2020 39991 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: Bildung in Zeiten von Corona
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2020
URL: https://www.bildungsserver.de/Bildung-in-Zeiten-von-Corona-12774-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Auf dieser Seite sind die von der Redaktion des Deutschen Bildungsservers zusammengetragenen Informationen zum digitalen Lernen im Schul- und Hochschulbereich, Beschäftigungsmöglichkeiten für Kinder, Hilfsangebote in Krisensituationen sowie Sachinformationen und politische Entscheidungen zusammengestellt.
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Das Wissenschaftsjahr 2020 - Bioökonomie Massar, Tamara Working Papers | 2020 39886 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: Das Wissenschaftsjahr 2020 - Bioökonomie
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2020
URL: https://www.bildungsserver.de/Das-Wissenschaftsjahr-2020-Biooekonomie-12738-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Anläßlich des Wissenschaftschaftsjahres 2020 Bioökonomie bietet der Deutsche Bildungsserver eine Zusammenstellung von Quellen, die einen Überlick über Strategien und Forschungsaktivitäten, Qualifikationsmöglichkeiten sowie Materialien für den Unterricht bietet.
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Learning analytics Massar, Tamara Working Papers | 2020 39976 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: Learning analytics
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2020
URL: https://www.bildungsserver.de/Learning-Analytics-12739-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers (DBS)
Language: Deutsch
Abstract: Die Seite bündelt Informationen zum Thema Educational Technologies und Learning Analytics für die Bereiche Schule und Hochschule sowie zu internationalen Entwicklungen.
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Linktipps zum Thema "Internate - Historiographie und aktuelle empirische Einblicke" Andersen, Gesine; Massar, Tamara Journal Article | In: Zeitschrift für Pädagogik | 2019 39143 Endnote: Author(s): Andersen, Gesine; Massar, Tamara
Title: Linktipps zum Thema "Internate - Historiographie und aktuelle empirische Einblicke"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 65 (2019) 2, S. 242-249
URL: https://www.bildungsserver.de/Zeitschrift-fuer-Paedagogik-2-2019-Internate-Historiographie-und-aktuelle-empirische-Einblicke-12646-de.html
Publication Type: 3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Language: Deutsch
Abstract: Die Linkauswahl verweist im ersten Abschnitt auf die zentralen Internatsschulverbände in Deutschland, Kanada und den USA. Im zweiten Abschnitt werden Beispiele für die Begabtenförderung und pädagogische Arbeit an Internaten aufgezeigt. Die Quellen im dritten Abschnitt befassen sich mit Aspekten der Schulkultur und Persönlichkeitsentwicklung an Internaten in Vergangenheit und Gegenwart. Der vierte Abschnitt enthält Quellen zum Internat als Mittel der Assimilation in den USA und Kanada. (DIPF/Autor)
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Das Wissenschaftsjahr 2019 - Künstliche Intelligenz Massar, Tamara Working Papers | 2019 38920 Endnote: Author(s): Massar, Tamara
Title: Das Wissenschaftsjahr 2019 - Künstliche Intelligenz
Published: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2019
URL: https://www.bildungsserver.de/Das-Wissenschaftsjahr-2019-Kuenstliche-Intelligenz-12593-de.html
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers
Language: Deutsch
Abstract: Das Dossier bietet unter anderem Links zur Strategie der Bundesregierung, zu Forschungseinrichtungen, Informationssammlungen zum Bereich Arbeit und Qualifizierung sowie Materialien zur Behandlung des Themas im Schulunterricht. (DIPF/Autor)
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