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Autor*innen: Hasselhorn, Marcus; Schöler, Hermann
Titel: Bereit für die Schule? Über die Wirksamkeit des Projektes "Schulreifes Kind"
In: Grundschule, 1 (2011) 10, S. 6-8
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Baden-Württemberg; Begleituntersuchung; Effektivität; Entwicklung; Fertigkeit; Förderungsmaßnahme; Grundschule; Kind; Kindertagesstätte; Projekt; Schulreife
Abstract: Ziel des baden-württembergischen Projektes Schulreifes Kind ist es, Entwicklungsverzögerungen früh zu identifizieren und durch geeignete Fördermaßnahmen zu kompensieren. Inwiefern wird dieses Ziel erreicht? Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung geben Aufschluss. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung: Bildung und Entwicklung