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Autor*innen: Avenarius, Hermann
Titel: Föderalismus im Bildungswesen: Wie viel Eigengestaltung erlaubt das Grundgesetz, wie viel Einheitlichkeit verlangt es?
Aus: Buchen, Herbert; Horster, Leonhard; Rolff, Hans-Günter (Hrsg.): Schulleitung und Schulentwicklung: Erfahrungen - Konzepte - Strategien. Loseblattsammlung. Beitrag H 4.1, Berlin: Raabe, 2001 , S. 1-14
Dokumenttyp: 4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Bildungswesen; Föderalismus; Selbständigkeit; Autonomie; Deutschland
DIPF-Abteilung: Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens