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Autor*innen: Kopp, Botho von; Jezková, Vera; Janik, Tomas
Titel: Skolní vzdelání v Nemecku [Schulische Bildung in Deutschland]
Erscheinungsvermerk: Praha: Státní Pedagogické Nakladatelství, 2008
Dokumenttyp: 1. Monographien (Autorenschaft); Monographie (keine besondere Kategorie)
Sprache: Sonstiges
Schlagwörter: Bildungswesen; Bildungspolitik; Kulturpolitik; Bildungsprogramm; Schulsystem; Evaluation; Frühförderung; Migration; Sprachförderung; Bildungsforschung; Deutschland
Abstract: Das Buch konzentriert sich mit einer problemorientierten Untersuchung der schulischen Erziehung in Deutschland auf die Themen Kulturpolitik, Schulsystem, Evaluation, Frühförderung, Migration mutter- und fremdsprachlicher Unterricht der Migranten sowie aktueller Stand der empirischen Bildungsforschung in Deutschland. Der methodische Anspruch zielt auf die bewusste Berücksichtigung des Prinzips "impliziten Vergleichens" wie auch eine gewisse melioristische Funktion des Bildungsvergleichs, die es ermöglicht, die funktionalen Zusammenhänge des eigenen Systems umso deutlicher zu sehen und, so der Anspruch des Buches, auch Anregungen für Bildungspolitik und pädagogische Praxis geben kann. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung: Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens