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Einführung zu I: Bildungsstrukturen und Bildungsorte
Köller, Olaf; Zimmer, Karin
Sammelbandbeitrag
| Aus: Köller, Olaf; Hasselhorn, Marcus; Hesse, Friedrich W.; Maaz, Kai; Schrader, Josef; Solga, Heike; Spieß, C. Katharina; Zimmer, Karin (Hrsg.): Das Bildungswesen in Deutschland: Bestand und Potenziale | Bad Heilbrunn: Klinkhardt | 2019
39846 Endnote
Autor*innen:
Köller, Olaf; Zimmer, Karin
Titel:
Einführung zu I: Bildungsstrukturen und Bildungsorte
Aus:
Köller, Olaf; Hasselhorn, Marcus; Hesse, Friedrich W.; Maaz, Kai; Schrader, Josef; Solga, Heike; Spieß, C. Katharina; Zimmer, Karin (Hrsg.): Das Bildungswesen in Deutschland: Bestand und Potenziale, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019 , S. 45-47
Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelbänden; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bildung; Bildungswesen; Institution; Bildungsprozess; Lernort; Interaktion; Bildungsausgaben
DIPF-Abteilung:
Bildung und Entwicklung
Bildungswesen in Finnland
Cohen, Nadia; Siddiquie, Jana
Verschiedenartige Dokumente
| 2014
35100 Endnote
Autor*innen:
Cohen, Nadia; Siddiquie, Jana
Titel:
Bildungswesen in Finnland
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, 2014
URL:
http://www.bildung-weltweit.de/Bildungswesen-in-Finnland-7023.html
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers
Sprache:
Englisch; Deutsch
Schlagwörter:
Behörde; Bildungsbericht; Bildungsforschung; Bildungsstatistik; Bildungswesen; Fachgesellschaft; Finnland; Gewerkschaft; Hochschule; Leistungsmessung; Schülerleistung; Studien
Abstract:
Das Dossier bietet einen Einblick in folgende Bereiche des Bildungswesens in Finnland: Allgemeine Informationen zum Bildungswesen; Behörden der Bildungspolitik; Bildungsberichte, Statistiken, Leistungsstudien; Organisationen & Gesellschaften; Universität & Bildungsforschung; Literatur; Inklusion; Sprachenfrage.
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Kompetence a jejich význam ve vzdelávání
Klieme, Eckhard; Maag Merki, Katharina; Hartig, Johannes
Zeitschriftenbeitrag
| In: Pedagogická orientace | 2010
30032 Endnote
Autor*innen:
Klieme, Eckhard; Maag Merki, Katharina; Hartig, Johannes
Titel:
Kompetence a jejich význam ve vzdelávání
In:
Pedagogická orientace, 20 (2010) 1, S. 104-119
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)
Sprache:
Sonstiges
Schlagwörter:
Begriff; Bildungswesen; Definition; Deutschland; Kompetenz; Kompetenzniveau; Modell; Steuerung; Struktur
Abstract:
Tschechische Übersetzung von: Klieme, E., Maag-Merki, K. & Hartig, J. (2007). Kompetenzbegriff und Bedeutung von Kompetenzen im Bildungswesen. In J. Hartig & E. Klieme (Hrsg). Möglichkeiten und Voraussetzungen technologiebasierter Kompetenzdiagnostik. Eine Expertise im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (S. 5-15). Berlin: BMBF.(DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation
Der dritte nationale Bildungsbericht. Zentrale Ergebnisse und Herausforderungen
Linde, Andrea
Zeitschriftenbeitrag
| In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz | 2010
30267 Endnote
Autor*innen:
Linde, Andrea
Titel:
Der dritte nationale Bildungsbericht. Zentrale Ergebnisse und Herausforderungen
In:
SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 15 (2010) 9, S. 286-287
Dokumenttyp:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bevölkerungsentwicklung; Bildungsbericht; Bildungsindikator; Bildungspolitik; Bildungswesen; Deutschland; Entwicklung; Steuerung; Wirkung
Abstract:
Die umfassende Bestandsaufnahme des deutschen Bildungswesens wird in jedem Bericht durch ein ausgewähltes Schwerpunkthema ergänzt, im aktuellen Bericht (2010) ist es die Perspektive des Bildungswesens im demografischen Wandel (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung:
Struktur und Steuerung des Bildungswesens
Dokumentation der Fachtagung zum Nationalen Bildungsbericht 2010
Schindler, Christoph (Red.); Blees, Ingo (Red.)
Verschiedenartige Dokumente
| 2010
30380 Endnote
Autor*innen:
Schindler, Christoph (Red.); Blees, Ingo (Red.)
Titel:
Dokumentation der Fachtagung zum Nationalen Bildungsbericht 2010
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, 2010
URL:
http://www.bildungsbericht.de/zeigen.html?seite=8758
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Audio-/Vidcasts
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bildungsbericht; Bildungswesen; Demographie; Deutschland; Dokumentation (Verfahren); Tagungsbericht
Abstract:
Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) hat eine Video-Dokumentation der Anfang Oktober abgehaltenen Fachtagung zum dritten Nationalen Bildungsbericht 2010 erstellt. Auf der Fachtagung stellte das für den Bildungsberichts federführend verantwortliche DIPF gemeinsam mit weiteren Mitgliedern der Autorengruppe die Ergebnisse des Bildungsberichts 2010 vor. Zu Beginn der Tagung erläuterte der Sprecher der Autorengruppe, Professor Horst Weishaupt vom DIPF, zentrale Befunde des im Juni vorgelegten Bildungsberichts, der in einem Schwerpunktkapitel das Bildungswesen unter dem Gesichtspunkt des demografischen Wandels betrachtet. Auf den Plenarvortrag folgten zahlreiche Referate der Autorengruppe zu Themen wie "Qualifzierungsstrategien für den Arbeitskräftebedarf der Zukunft", "Bildungsfinanzierung" , "Personeller Bedarf im Bildungswesen" und "Regionale Unterschiede in der Entwicklung". Die Themen wurden im Rahmen von Arbeitsgruppen und anschließend im Gesamtplenum mit weiteren Expertinnen und Experten kontrovers diskutiert. Die Video-Dokumentation umfasst sämtliche Tagungsbeiträge.
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Skolní vzdelání v Nemecku [Schulische Bildung in Deutschland]
Kopp, Botho von; Jezková, Vera; Janik, Tomas
Monographie
| Praha: Státní Pedagogické Nakladatelství | 2008
7807 Endnote
Autor*innen:
Kopp, Botho von; Jezková, Vera; Janik, Tomas
Titel:
Skolní vzdelání v Nemecku [Schulische Bildung in Deutschland]
Erscheinungsvermerk:
Praha: Státní Pedagogické Nakladatelství, 2008
Dokumenttyp:
1. Monographien (Autorenschaft); Monographie (keine besondere Kategorie)
Sprache:
Sonstiges
Schlagwörter:
Bildungswesen; Bildungspolitik; Kulturpolitik; Bildungsprogramm; Schulsystem; Evaluation; Frühförderung; Migration; Sprachförderung; Bildungsforschung; Deutschland
Abstract:
Das Buch konzentriert sich mit einer problemorientierten Untersuchung der schulischen Erziehung in Deutschland auf die Themen Kulturpolitik, Schulsystem, Evaluation, Frühförderung, Migration mutter- und fremdsprachlicher Unterricht der Migranten sowie aktueller Stand der empirischen Bildungsforschung in Deutschland. Der methodische Anspruch zielt auf die bewusste Berücksichtigung des Prinzips "impliziten Vergleichens" wie auch eine gewisse melioristische Funktion des Bildungsvergleichs, die es ermöglicht, die funktionalen Zusammenhänge des eigenen Systems umso deutlicher zu sehen und, so der Anspruch des Buches, auch Anregungen für Bildungspolitik und pädagogische Praxis geben kann. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens
[Rezension] Dietrich Benner (Hrsg.): Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im […]
Abs, Hermann Josef
Zeitschriftenbeitrag
| In: Zeitschrift für Pädagogik | 2008
7615 Endnote
Autor*innen:
Abs, Hermann Josef
Titel:
[Rezension] Dietrich Benner (Hrsg.): Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen
In:
Zeitschrift für Pädagogik, 54 (2008) 4, S. 624-627
URN:
urn:nbn:de:0111-opus-51278
URL:
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=5127
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliographien/Rezensionen/Editorials u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bildungsstandard; Qualitätssicherung; Bildungswesen; Rezension
Abstract:
Rezension zu: Dietrich Benner (Hrsg.): Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen. Chancen und Grenzen - Beispiele und Perspektiven. Paderborn u.a.: Schöningh 2007. 252 Seiten, EUR 29,90
DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation
[Rezension] Altrichter, Herbert/ Brüsemeister, Thomas/ Wissinger, Jochen (Hrsg.) (2007): […]
Brauckmann, Stefan
Zeitschriftenbeitrag
| In: Die Deutsche Schule | 2008
8322 Endnote
Autor*innen:
Brauckmann, Stefan
Titel:
[Rezension] Altrichter, Herbert/ Brüsemeister, Thomas/ Wissinger, Jochen (Hrsg.) (2007): Educational Governance: Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
In:
Die Deutsche Schule, 100 (2008) 1, S. 123-124
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bildungswesen; Bildungssystem; Steuerung; Staat
DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens
Bildungssteuerung: Vom Drehen an der Stellschraube zu Governance
Kopp, Botho von
Zeitschriftenbeitrag
| In: Trends in Bildung - international (TiBi) | 2008
7786 Endnote
Autor*innen:
Kopp, Botho von
Titel:
Bildungssteuerung: Vom Drehen an der Stellschraube zu Governance
In:
Trends in Bildung - international (TiBi), (2008) 19
URN:
urn:nbn:de:0111-opus-50689
URL:
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=5068
Dokumenttyp:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; Journale - Verbandsmitteilungen - Bulletins – Interviews
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bildungswesen; Steuerung; Begriff; Konzeption; Modell; Finanzierung; Dezentralisierung; Schule; Autonomie; Evaluation
Abstract:
Der Autor behandelt in seinem Artikel mit Steuerung im Bildungsbereich ein Thema, das breite Aufmerksamkeit in der bildungspolitischen Öffentlichkeit und der Bildungsforschung auf sich gezogen hat. Dabei geht er u.a. auf die Begriffe Steuerung und Governance und deren Verständnis, auf die Makrosteuerung von Bildungsvorgängen und den heutigen Wandel in der Steuerungsphilosophie ein. (DIPF/Kie.)
DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens
Web 2.0 und Bildung
Massar, Tamara
Verschiedenartige Dokumente
| 2008
8394 Endnote
Autor*innen:
Massar, Tamara
Titel:
Web 2.0 und Bildung
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main 2008
URL:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=6090
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online-Dossiers (DBS)
Sprache:
Deutsch
Schlagwörter:
Bildungswesen; Soziale Software; Quellensammlung; Internet
Abstract:
In den letzten Jahren wurden die sogenannten Web 2.0-Anwendungen immer populärer. Auch für den Bereich der Bildung wird das Potential dieser Anwendungen erkannt und genutzt. Diese Zusammenstellung von Internetquellen beinhaltet zahlreiche Links zu Sammlungen, praktischen Anwendungen und Aufsätzen, die die Einsatzmöglichkeiten von Web 2.0 in der Bildung aufzeigen. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
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