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Autor*innen: Lipowsky, Frank
Titel: Lehrer sollten nie aufhören zu forschen. Projekt "Geostadt" an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
In: Daktylos, 4 (1999) 2, S. 5
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; wissenschaftsorientiert
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Bildungsforschung; Lehrerberuf; Weiterbildung; Deutschland
DIPF-Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation