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Forschung

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Autor:
Züchner, Ivo:

Titel:
Frühkindliche Bildung und Jugendhilfe
Expansion mit Prekarisierungstendenzen?

Quelle:
In: Kessl, Fabian; Polutta, Andreas; Ackeren, Isabell van; Dobischat, Rolf; Thole, Werner (Hrsg.): Prekarisierung der Pädagogik - Pädagogische Prekarisierung? Weinheim : Beltz Juventa (2014) , 81-90

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)

Schlagwörter:
Arbeitsmarkt, Berufsfeld, Beschäftigungssystem, Deutschland, Entwicklung, Frühkindliche Bildung, Kinder- und Jugendhilfe, Kindertagesbetreuung, Sozialarbeiter, Sozialer Beruf, Sozialpädagoge, Statistik, Teilzeitbeschäftigung


Abstract(original):
Der vorliegende Beitrag zieht eine Bilanz der Arbeitsmarktentwicklung der sozialen Berufe in den 2000er-Jahren - mit einem Schwerpunkt auf der Entwicklung in der Kindertagesbetreuung und der Kinder- und Jugendhilfe. Geprüft wird zum einen, ob sich weiterhin Wachstumstendenzen in der Beschäftigung zeigen und zum zweiten, ob diese Expansion mit Prekarisierungstendenzen einhergeht - also inwieweit Beschäftigungsbedingungen im Feld ""problematischer"" bzw. prekärer werden. (DIPF/Autor)


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

zuletzt verändert: 11.11.2016