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Autor*innen: Scholz, Joachim
Titel: Martin Luther, Pionier der modernen Pädagogik?
Erscheinungsvermerk: Frankfurt am Main: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, 2017 (DIPF-Blog)
URL: https://dipfblog.com/2017/10/30/martin-luther-pionier-der-modernen-paedagogik/
Dokumenttyp: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Dokumentarischer Beitrag
Sprache: Deutsch
Abstract: Anlässlich des Reformationsjübiläums 2017 beschäftigt sich der Beitrag mit der Bedeutung Martin Luthers und der Reformation auf die Schul- und Erziehungsgeschichte. Die Frage: War Martin Luther ein Vorkämpfer von Aufklärung und Modernisierung im Schulwesen wird diskutiert. Die rezeptionsgeschichtliche Betrachtung von Quellen aus der Sattelzeit im frühen 19. Jahrhundert wird als Zugang gewählt. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung: Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung