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Autor:
Horn, Klaus-Peter; Ritzi, Christian:

Titel:
Die "pädagogisch wichtigsten Veröffentlichungen" des 20. Jahrhunderts:
Bilanz einer Bilanz, zugleich Einleitung in diesen Band.

Quelle:
In: Horn, Klaus-Peter; Ritzi, Christian (Hrsg.): Klassiker und Außenseiter: Pädagogische Veröffentlichungen des 20. Jahrhunderts. Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren (2001) , S. 7-22

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Monographieauszug; Sammelwerk/Sonstiges

Schlagwörter:
Literatur, Veröffentlichung, Jahrhundert 20, Befragung


Abstract:
In dem einleitenden Beitrag erläutern die Autoren dieKonzeption und Durchführung der Befragung nach den"pädagogisch wichtigsten" Veröffentlichungen. Zumanderen stellen sie ihre Befragung in den Kontextanderer Jahrhundertrückblicke innerhalb und außerhalbder Erziehungswissenschaft und berichten schließlichüber das Ergebnis der Umfrage.

Abstract(englisch):
In the introductory contribution the authors describethe conception and execution of the questionnaire for the "educationally most important" publications. They place their questioning into the context of other century reviews within and outside of the field ofeducation and finally report on the result of theinquiry.


DIPF-Abteilung:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung

Notizen: