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(Titel: "digitale" und "Bildung")

Linktipps zum Thema "Digitale Medien und schulisches Lernen - Forschungs- und Gestaltungsaufgaben […] Anda, Carolin Zeitschriftenbeitrag | In: Zeitschrift für Pädagogik | 2020 40167 Endnote: Autor*innen: Anda, Carolin
Titel: Linktipps zum Thema "Digitale Medien und schulisches Lernen - Forschungs- und Gestaltungsaufgaben für Bildungsforschung und Pädagogik"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 66 (2020) 2, S. 225-232
DOI: 10.3262/ZP2002225
URL: https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/article/Journal.html?tx_beltz_journal%5Barticle%5D=43821&cHash=3fa857c24b806b150973ef085042271d
Dokumenttyp: Zeitschriftenbeiträge; Zeitschriften-Kurzbeiträge
Sprache: Deutsch
Abstract: Dieser Beitrag dokumentiert Quellen zum Thema "Digitale Medien als Forschungs- und Gestaltungsaufgabe der Pädagogik." Fokussiert werden Online-Quellen, die sich auf die Lernaktivitäten von Schüler_innen im Fachunterricht beziehen, zur instruktionalen Gestaltung von Unterricht beitragen können oder die medienpädagogische und -didaktische Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften sowie die Schulentwicklung in den Blick nehmen. Der Beitrag listet zuerst Links zu Forschungsprojekten auf, die die einzelnen thematischen Bereiche bedienen. Danach folgen Links zu ausgewählten Fortbildungsportalen und Plattformen sowie zu Online-Adressen ausgewählter Verbände, Arbeitsgruppen und Netzwerke. Eine Trefferliste zu aktuellen wissenschaftlichen Publikationen zum Thema wurde auf der Seite des Fachportals Pädagogik zusammengestellt: https://www.bildungsserver.de/link/trefferliste-digitale-medien
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung

[Interview mit M. Hoffmann]. "Beim Einsatz von digitalen Lernangeboten darf man nicht in den […] Schumann, Christine Verschiedenartige Dokumente | 2018 38628 Endnote: Autor*innen: Schumann, Christine
Titel: [Interview mit M. Hoffmann]. "Beim Einsatz von digitalen Lernangeboten darf man nicht in den Kategorien "Entweder-Oder" denken!" Das digitale Lernsystem azubi:web unterstützt die duale Ausbildung in Berufen der Gastronomie. Was bewegt die berufliche Bildung? (6)
Erscheinungsvermerk: Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2018 (bildungsserverBlog)
URL: http://blog.bildungsserver.de/?p=6278
Dokumenttyp: Arbeitspapiere; dokumentarische und Diskussionsbeiträge; weitere Arbeits- und Diskussionspapiere
Sprache: Deutsch
Abstract: FRAGEN AN Michael Hoffmann, Gründer von generation:l, dem Unternehmen das die digitale Lernplattform zur Unterstützung der Ausbildung in Berufen der Gastronomie mitsamt Applikationen entwickelt und betreibt: Das azubi:web. Es kam vor drei Jahren auf den Markt, aktuell arbeiten 450 Unternehmen und insgesamt 8.000 Azubis damit - und täglich kommen neue dazu. Das digitale Lernsystem bietet angehenden Gastronomie- und Hotelfachkräften viele verschiedene Lernmöglichkeiten und -angebote. Dabei folgt das Lernspiel dem Rahmenlehrplan des jeweiligen Ausbildungsberufs und bereitet auf die Zwischen- und Abschlussprüfungen vor. Man durchläuft spielerisch Ausbildungsabteilungen und -bereiche und beantwortet Quizfragen - dank der App unabhängig von Ort- und Zeit. Zu jedem Thema werden gezielt vertiefende Informationen und Wiederholungen bereitgestellt. Die interaktive Lernplattform wird zurzeit auf die Berufe Verkäufer/-in und Kaufleute im Einzelhandel - ausgeweitet. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung

Perspektiven freier digitaler Bildungsmedien (OER) in Politik, Wissenschaft und Praxis. Eine […] Blees, Ingo; Martini, Renate; Gerecht, Marius Verschiedenartige Dokumente | 2015 35697 Endnote: Autor*innen: Blees, Ingo; Martini, Renate; Gerecht, Marius
Titel: Perspektiven freier digitaler Bildungsmedien (OER) in Politik, Wissenschaft und Praxis. Eine Tagungsdokumentation
Erscheinungsvermerk: Frankfurt am Main 2015
URL: http://www.bildungsserver.de/Perspektiven-freier-digitaler-Bildungsmedien-OER-in-Politik-Wissenschaft-und-Praxis-eine-Tagungsdokumentation-11440.html
Dokumenttyp: Blogbeiträge; Pod-; Vidcasts; Pod-/Vidcasts
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Digitale Medien; Diskussion; Dokumentation; Internet; Lernmittel; Open Education; Tagung; Vortrag; Workshop
Abstract: Am 24. März 2015 haben das Informationszentrum Bildung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung, die Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung und die Deutschen Gesellschaft für Bildungsverwaltung in Frankfurt a.M. eine Fachtagung zum Thema "Perspektiven freier digitaler Bildungsmedien (OER) in Politik, Wissenschaft und Praxis" ausgerichteten. Mit dieser Tagungsdokumentation werden die Videos der Vorträge sowie Workshops präsentiert. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung

Unterricht gestalten mit digitalen Bildungsmedien. Bildungsressourcen in informationell offenen […] Heinen, Richard; Kerres, Michael; Blees, Ingo Zeitschriftenbeitrag | In: Computer + Unterricht | 2014 34441 Endnote: Autor*innen: Heinen, Richard; Kerres, Michael; Blees, Ingo
Titel: Unterricht gestalten mit digitalen Bildungsmedien. Bildungsressourcen in informationell offenen Ökosystemen
In: Computer + Unterricht, (2014) 93, S. 12-15
Dokumenttyp: Zeitschriftenbeiträge; Zeitschriftenbeiträge
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Digitale Medien; Lernmittel; Mediennutzung; Open Education; Recht; Sicherheit; Unterricht; Unterrichtsgestaltung
Abstract: Der Beitrag setzt sich mit zentralen Annahmen der OER-Diskussion in Deutschland auseinander: OER seien konträr zu Verlagsaktivitäten, verbesserten per se das Unterrichten und seien auf bestimmte Lizenzierungen festgelegt. Das Konzept informationell offener Ökosysteme ermöglicht einen flexibleren und praxisnäheren Umgang mit digitalen Bildungsmedien für den Unterricht.
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung

Pictura Paedagogica Online - Die digitale Bilddatenbank zur Bildungsgeschichte im Internet Kollmann, Stefanie Sammelbandbeitrag | Aus: Keck, Rudolf W.; Kirk, Sabine; Schröder, Hartmut (Hrsg.): Bildungs- und kulturgeschichtliche Bildforschung | Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren | 2006 7919 Endnote: Autor*innen: Kollmann, Stefanie
Titel: Pictura Paedagogica Online - Die digitale Bilddatenbank zur Bildungsgeschichte im Internet
Aus: Keck, Rudolf W.; Kirk, Sabine; Schröder, Hartmut (Hrsg.): Bildungs- und kulturgeschichtliche Bildforschung, Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2006 , S. 85-92
Dokumenttyp: Beiträge in Sammelbänden; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings
Sprache: Deutsch
DIPF-Abteilung: Bibliotheken der Bildungsgeschichte und Bildungsforschung

Pictura Paedagogica Online: Das digitale Bildarchiv zur Bildungsgeschichte Förster, Christa; Kollmann, Stefanie Sammelbandbeitrag | Aus: Elektronische Bildverarbeitung & Kunst, Kultur, Historie: Konferenzband EVA 2004 in Berlin vom 10.-12. November 2004 | Berlin: Ges. z. Förderung angewandter Informatik | 2004 6739 Endnote: Autor*innen: Förster, Christa; Kollmann, Stefanie
Titel: Pictura Paedagogica Online: Das digitale Bildarchiv zur Bildungsgeschichte
Aus: Elektronische Bildverarbeitung & Kunst, Kultur, Historie: Konferenzband EVA 2004 in Berlin vom 10.-12. November 2004, Berlin: Ges. z. Förderung angewandter Informatik, 2004 , S. 159-160
Dokumenttyp: Beiträge in Sammelbänden; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Bildungsgeschichte; Bildarchiv
DIPF-Abteilung: Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung

Scripta Paedagogica Online - das digitale Textarchiv zur Bildungsgeschichte des deutschsprachigen […] Lautenschläger, Vera Sammelbandbeitrag | Aus: Elektronische Bildverarbeitung & Kunst, Kultur, Historie: Konferenzband EVA 2004 in Berlin vom 10.-12. November 2004 | Berlin: Ges. z. Förderung angewandter Informatik | 2004 6741 Endnote: Autor*innen: Lautenschläger, Vera
Titel: Scripta Paedagogica Online - das digitale Textarchiv zur Bildungsgeschichte des deutschsprachigen Raumes. Pädagogische Zeitschriften und Nachschlagewerke der Erscheinungsjahre 1760 bis 1945
Aus: Elektronische Bildverarbeitung & Kunst, Kultur, Historie: Konferenzband EVA 2004 in Berlin vom 10.-12. November 2004, Berlin: Ges. z. Förderung angewandter Informatik, 2004 , S. 72-77
Dokumenttyp: Beiträge in Sammelbänden; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Bildungsgeschichte; Archiv; Materialsammlung; Elektronisches Publizieren
DIPF-Abteilung: Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung