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Autor*innen: Moosbrugger, Helfried; Hartig, Johannes
Titel: Faktorenanalyse
Aus: Kubinger, K.; Jäger, R. (Hrsg.): Schlüsselbegriffe der Psychologischen Diagnostik, Weinheim: Psychologie Verlags Union, 2003 , S. 137-145
Dokumenttyp: 4. Beiträge in Sammelwerken; Lexika/Enzyklopädie o.ä.
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Psychodiagnostik; Faktorenanalyse
DIPF-Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation
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Autor*innen: Watermann, Rainer; Klieme, Eckhard
Titel: Reporting results of large-scale assessment in psychologically and educationally meaningful terms. Construct validation and proficiency scaling in TIMSS
In: European Journal of Psychological Assessment, 18 (2002) 3, S. 190-203
Dokumenttyp: 3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)
Sprache: Englisch
Schlagwörter: Pädagogische Diagnostik; Psychodiagnostik; Leistungsmessung; TIMSS
DIPF-Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation
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Autor*innen: Kühn, Rolf
Titel: Gruppendiagnostik.
Aus: Jäger, Reinhold S.; Petermann, Franz (Hrsg.): Psychologische Diagnostik: Ein Lehrbuch, Weinheim: Psychologie Verlags Union, 1999 (4. Aufl.), S. 216-221
Dokumenttyp: 4. Beiträge in Sammelbänden; Lexika/Enzyklopädie o.ä.
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Psychodiagnostik; Gruppenpsychologie
Abstract: Der vorliegende Beitrag skizziert eine Reihe von Implikationen und Problemen, die mit der Diagnostik von Gruppen verbunden sind. Insbesondere wird auf die Methode der moderierten Regression verwiesen.
Abstract (english): This paper presents some implications and problems which are connected with the diagnostic of groups. It is re-ferred to the method of moderated regression in particular.
DIPF-Abteilung: Bildung und Kultur