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Autor:
Ehm, Jan-Henning; Hasselhorn, Marcus:

Titel:
Unterstützung und Förderung der Schulbereitschaft

Quelle:
In: Sprache, Stimme, Gehör, 43 (2019) 4 , 201-205

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)


Abstract:
Für alle Kinder ist die Einschulung ein kritisches Lebensereignis. Die Wahrscheinlichkeit für eine erfolgreiche Teilnahme am Anfangsunterricht der Grundschule hängt von den individuellen Voraussetzungen ab. Sind diese nicht altersangemessen entwickelt, stellt sich die Frage, wie man sie erfolgreich stärken kann. In diesem Beitrag wird dargelegt, dass die alltagsintegrierte Bildung durch gezielte Maßnahmen wirkungsvoll ergänzt werden kann. (DIPF/Orig.)

Abstract(englisch):
School enrolment is an important developmental task for all children and is associated with challenges in very different areas. In order to increase the likelihood of a successful start in primary school, it is of particular importance to strengthen the preconditions for acquiring the cultural techniques of reading, writing, and math. Especially in preschool education, the daily routine can be meaningfully complemented by specific interventions. (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Bildung und Entwicklung

Notizen:

last modified Nov 11, 2016