Neue Wege erproben
20.09.2023
Ein Interview im DIPFblog gibt Einblicke in das jetzt gestartete „Digital History of Education Lab“ (DHELab).
Die Bedeutung der Digital Humanities (der digitalen Geisteswissenschaften) nimmt auch in der Historischen Bildungsforschung stetig zu. Hier setzt die Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) am DIPF an: Das jetzt gegründete „Digital History of Education Lab“ (DHELab) soll helfen, diese digitale Transformation zu fördern und zu reflektieren. In dem Interview erläutern Dr. Linda Freyberg und Daniel Erdmann von der BBF das Angebot genauer.