"Bildungsbarrieren und (k)ein Ende: Eine gemeinsame Aufgabe von Forschung, Praxis und Politik"

Tagung Bildungsbarrieren  ABIBA | Meta
@DragonImages – stock.adobe.com

Tagung zum Metavorhaben ABIBA | Meta in Berlin für Interessierte aus Bildungsforschung, Bildungspraxis und Bildungspolitik

Wann

21.05.2026 von 09:00 bis 17:00 (Europe/Berlin / UTC200)

Wo

Harnack-Haus in Berlin-Dahlem

Termin zum Kalender hinzufügen

iCal

Welche Potenziale zeigen sich in unterschiedlichen Lernumwelten, um soziale Ungleichheiten zu reduzieren und was kann Zusammenarbeit bewirken? Auf der Tagung werden hierzu Befunde des Förderschwerpunkts Abbau von Bildungsbarrieren vorgestellt. Das Projekt ABIBA | Meta lädt Interessierte aus Bildungsforschung, Bildungspraxis und Bildungspolitik ein, gemeinsam über erfolgreiche Lösungsansätze zu diskutieren.

Als Metavorhaben arbeitet und forscht das Projekt seit 2021 gemeinsam mit zwölf weiteren Forschungsprojekten im Rahmen der BMBFSFJ-Förderrichtlinie zum Abbau von Bildungsbarrieren: Lernumwelten, Bildungserfolg und soziale Teilhabe. 

Am 21. Mai 2026 findet die Veranstaltung „Bildungsbarrieren und (k)ein Ende: Eine gemeinsame Aufgabe von Forschung, Praxis und Politik“ statt. Im Rahmen der Veranstaltung möchte das Team Einblicke in die Ergebnisse des Metavorhabens und des Förderschwerpunkts geben – in Form von Sammelband, Forschungssynthese und Transfer – und gemeinsam mit den Teilnehmenden in Workshops Perspektiven für die Zukunft und Gestaltungsmöglichkeiten in Politik, Verwaltung und Praxis diskutieren. Durch das Programm führt die Moderatorin Andrea Thilo unter aktiver Einbindung des Publikums. Als Diskutant gibt Prof. Dr. Wolfgang Schröer (Universität Hildesheim) Impulse für den Austausch. 

Die Veranstaltung findet am 21. Mai 2026 ab 9 Uhr im Harnack-Haus in Berlin-Dahlem statt. Die verbindliche Anmeldung ist bis zum 30. April 2026 unter www.abiba-meta.de/de/bildungsbarrieren-tagung möglich.

Alle Angemeldeten erhalten zu einem späteren Zeitpunkt das detaillierte Programm sowie die Möglichkeit, sich für einen Workshop anzumelden.