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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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Startseite >​ Institut >​ Personen >​ Dignath

Institut

Dr. Charlotte Dignath

  Dignath

Assoziierte Wissenschaftlerin

Förderung schulischer Lernprozesse

Lehr- und Lernqualität in Bildungseinrichtungen

Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main

069-24708-438

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Projekte

  • AMSel – ADHS-Meta-analysis on the effectiveness of Self-regulation interventions
  • DiSO – Digital Teaching/Learning & Student Outcomes: A Second Order Meta-Analysis
  • ESel – Effectiveness of Self-Regulation Training
  • INCLASS – Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum in der Schule
  • NawiSelf*digital – Einsatz digitaler Medien zur Förderung der Selbstregulierung im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule
  • PuS-SeL – Problemlösen und Strategien – Selbstregulation beim Lernen
  • Stereo-DiSk – Stereotype als Hindernisse für professionelle Diagnostik im inklusiven Schulkontext
  • Tebelin – Teacher Beliefs about Inclusive Education
  • WieSeL – Wissen, einsetzen, fördern: Selbstregulationskompetenz von Lehrkräften
  • SeLFI (Selbstregulation beim Lernen Fördern und Instruieren) – Emmy Noether Forschungsgruppe

Publikationen

zuletzt geändert 01.12.2022

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