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BKKB – Bildkompetenz in der Kulturellen Bildung
Das Teilprojekt „BKKB-Unterricht“ (DIPF) baut auf das Teilprojekt „BKKB-Assessment“ (Hochschule Döpfer, HSD) auf, in dem u.a. auf Basis des jüngst erarbeiteten ...
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BONUS – Zweiter Ergebnisbericht 2018
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BONUS-Studie Zwischenbericht
Zwischenbericht über die erste Schulleiterbefragung aus dem Schuljahr 2013/2014
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Bremen Evaluation März 2018 Gesamtbericht
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Campusschulen Frankfurt und Umgebung
Wie können Beteiligte aus Schule, Bildungsforschung und Lehrkräftebildung in einen wechselseitigen Austausch treten, sich untereinander vernetzen und ...
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CHANCEN-Verbund − Wissenschaftliche Begleitung und Forschung für das Startchancen-Programm
Der Forschungsverbund zur wissenschaftlichen Begleitung des Startchancen-Programms unterstützt alle Beteiligten im Schulsystem evidenzbasiert und ...
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Chancen-Verbund: Wissenschaftliche Begleitung und Forschung für das Startchancen-Programm
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Critical Incidents – aus schwierigen Situationen lernen
Critical Incidents – aus schwierigen Situationen lernen (Vortrag Kerstin Goebel, 2003)
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Damit Bildungsforschung eindeutigere Hinweise geben kann
Viele Studien der Bildungsforschung wollen herausfinden, wie sich Schüler*innen im Unterricht besser fördern lassen. Doch trotz ähnlicher Forschungsfragen ...
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Das Projekt
In nur elf Monaten eine ganze Palette an Austauschformaten umsetzen und nebenbei ein Onlinespiel entwickeln – gemeinsam mit Schüler*innen?