Lese-Rechtschreibstörung – Folge 47 des Podcasts „Sitzenbleiben“

Die Lese-Rechtschreibstörung, kurz LRS, umfasst vielfältige Probleme mit dem Lesen und der Rechtschreibung, die trotz normaler Intelligenz auftreten können. Entsprechend wichtig sei eine fundierte Diagnose, so Dr. Jelena Marković in dieser Folge von „Sitzenbleiben“ – denn nur damit könne die LRS passend zu den individuellen Schwierigkeiten behandelt werden.

Die Psychologin ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im DIPF-Projekt LONDI, in dessen Verlauf die Plattform londi.de entwickelt wurde. Die Internetplattform bietet für Eltern und Lehrkräfte, für Psycholog*innen und Therapeut*innen wissenschaftlich abgesicherte Informationen zu den verschiedenen Lernstörungen. Das LONDI-Screening wiederum hilft pädagogischen Fachkräften, bei Kindern dem Verdacht auf Lernstörungen nachzugehen.

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