ELSE 3-6 – Elternkurs zur Förderung der sozio-emotionalen Entwicklung in den ersten Lebensjahren

Projektbeschreibung

Die sozio-emotionale Entwicklung von Kindern ist eine zentrale Grundlage für gelingende Beziehungen, psychische Gesundheit und schulischen Erfolg. Eltern kommt in diesem Prozess eine entscheidende Rolle zu, da sie maßgeblich zur Förderung entsprechender Kompetenzen beitragen. Vor diesem Hintergrund wird im Projekt ELSE 3-6 in Kooperation mit Sesame Workshop ein digitaler, evidenzbasierter Elternkurs entwickelt und implementiert, der neben wissenschaftlich fundiertem Wissen auch Strategien vermittelt, mit denen Eltern die sozio-emotionalen Kompetenzen ihrer Kinder im Alltag fördern können.

Die wissenschaftliche Begleitung des Projekts orientiert sich an der übergeordneten Frage, wie Eltern in ihrer Erziehungskompetenz so unterstützt werden können, dass sie die sozio-emotionale Entwicklung ihrer Kinder altersgerecht begleiten und nachhaltig fördern. Hierfür werden sowohl der Gesamtkurs als auch ausgewählte praxisorientierte Eltern-Tools zur Wissensvermittlung begleitend beforscht. Im Fokus steht dabei die Frage, welche Inhalte und Methoden besonders wirksam sind. Ein weiterer zentraler Bestandteil der Untersuchung ist die Analyse des Transferpotenzials der vermittelten Inhalte. Es wird geprüft, in welchem Umfang Eltern die erlernten Strategien in unterschiedliche familiäre Kontexte und Alltagssituationen übertragen und nachhaltig anwenden können.

Projektziele

Ein Ziel des Projekts ist es, praxisnahe und langfristig wirksame (digitale) Interventionen zu identifizieren, die Familien nachhaltig in der Förderung der sozio-emotionalen Entwicklung ihrer Kinder unterstützen. Zugleich verfolgt das Projekt das Ziel, zentrale Gelingensbedingungen für die erfolgreiche Umsetzung und Wirksamkeit dieser Interventionen im familialen Alltag systematisch zu erforschen.

Kooperationen

Sesame Workshop

Projektleitung

Projektteam

• Isabell Forkel
• Zoe Gallagher
• Luisa Prokupek
• Katharina Scholz

Projektdaten