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Institut

Anna Bachsleitner, M.Sc.

  Bachsleitner Wissenschaftliche Mitarbeit

Wissenschaftliche Mitarbeit

Bildungsstrukturen und Verläufe

Struktur und Steuerung des Bildungswesens

Warschauer Straße 34-38
10243 Berlin

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Projekte

Zur Person

Aktuelle Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

  • Akademische Lebensverläufe und wissenschaftliche Karrieren
  • Soziale Ungleichheit im Bildungserwerb

Publikationen

Publikationen in der Datenbank des DIPF

Ausgewählte Publikationen

  • Maaz, K., Bachsleitner, A., Baumert, J., Dumont, H., Neumann, M., Radmann, S., & Becker, M. (2017): Soziokulturelle Disparitäten des Bildungserfolgs vor und nach der Schulstrukturreform in Berlin. In M. Neumann, M. Becker, J. Baumert, K. Maaz & O. Köller (Hrsg.): Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem. Potenziale und Herausforderungen in Berlin (S. 361-424). Münster: Waxmann.

Ausgewählte Vorträge

  • Maaz, K.; Bachsleitner, A.; Baumert, J.; Dumont, H. & Neumann, M. (2017, März): Soziale Disparitäten im mehr- und zweigliedrigen Sekundarschulsystem. Vortrag im Rahmen der 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Heidelberg.
  • Bachsleitner, A.; Becker, M.; Neumann, M. & Maaz, K. (2016, März): Soziale Herkunftseffekte beim Übergang in die Promotion. Vortrag im Rahmen der 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin.
  • Bachsleitner, A.; Becker, M.; Neumann, M. & Maaz, K. (2015, September): Social Inequality in the Transition to Doctoral Studies. Vortrag im Rahmen der Annual BAGSS Conference 2015, Bamberg.
  • Bachsleitner, A; Becker, M.; Neumann, M. & Maaz, K. (2015, März): Bildungsverläufe von Hochschulabsolventen mit und ohne aufgenommene Promotion ab dem Abitur. Vortrag im Rahmen der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Bochum.
  • Bachsleitner, A; Becker, M.; Neumann, M. & Maaz, K. (2014, September): Bildungsverläufe und soziale Ungleichheit vom Abitur bis zur Promotion. Vortrag im Rahmen der 1. Jahrestagung des Berliner Netzwerks für interdisziplinäre Bildungsforschung (BIEN), Berlin.
zuletzt verändert: 24.11.2017