Editorial

Der Bildungsbericht bündelt ganz unterschiedliche Datengrundlagen – von amtlichen Statistiken bis hin zu Surveydaten – und macht damit Entwicklungen innerhalb einzelner Bildungsbereiche als auch über deren Grenzen hinweg sichtbar. In dieser Zusammenschau liegt seine besondere Stärke: Aus vielen einzelnen Befunde entsteht ein Gesamtbild des Bildungssystems, das zeigt, wo zentrale Herausforderungen liegen und wie sie miteinander zusammenhängen. Bildungsmonitoring verändert das Bildungssystem nicht unmittelbar, aber es verändert die Grundlage, auf der wir darüber sprechen. Genau darin liegt seine Wirkung.

Autor*innen: Josefine Lühe, Kai Maaz & Elisabeth Cassebaum
Kontakt: Josefine Lühe