Aktionswochen und Vortragsreihe zu Lern(um)welten

Aktionswochen Lernumwelten
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Vorträge, Materialien, Podcasts: Der Deutsche Bildungsserver stellt das Thema in unterschiedlichen Formaten vor.

Wann

20.04.2026 bis 30.04.2026 (Europe/Berlin / UTC200)

Wo

virtuell

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In den Aktionswochen vom 20. April bis 30. April 2026 beschäftigt sich der Deutsche Bildungsserver intensiv mit dem Thema Lern(um)welten.

Neben Dossiers mit Infos und Materialien für alle Bildungsbereiche wird es Interviews, Podcasts und eine virtuelle Vortragsreihe geben. Darin betrachten Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis das Thema Lern(um)welten aus unterschiedlichen Perspektiven. Die Präsentationen zu den Vorträgen werden nach den Aktionswochen online zur Verfügung gestellt.

Veranstaltungen im Überblick

  • Kind- und jugendorientierter Ganztag: Bildungsteilhabe stärken, Förderung ermöglichen, Qualität weiterentwickeln
    Amina Kielblock, DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
    Montag, 20. April 2026, 11-12 Uhr 
    Moderation: Doris Hirschmann
    Co-Moderation: Sylvia Kullmann
    Zur Veranstaltung – nur am Termin erreichbar

Der Vortrag zeigt, was einen kind- und jugendorientierten Ganztag ausmacht und warum Ganztag mehr ist als Unterricht, Betreuung und Angebote am Nachmittag. Im Mittelpunkt stehen Ziele, Gestaltungsmöglichkeiten und Förderpotenziale des Ganztags als Lern- und Lebensumwelt. Anhand von Praxisbezügen und empirischen Befunden wird aufgezeigt, wie Bildungsteilhabe gestärkt werden kann und welche Bedingungen für einen gelingenden Ganztag wichtig sind. Abschließend werden Erfolgskriterien, Grenzen und Ansatzpunkte für die Qualitätsentwicklung benannt.

  • Vorstellung der Apps ALSO und #stadtsache
    Dr. Matthias Forell, Ruhr Universität Bochum (RUB)
    Montag, 20. April 2026, 14-15 Uhr
    Moderation: Doris Hirschmann
    Co-Moderation: Sylvia Kullmann
    Zur Veranstaltung – nur am Termin erreichbar

  • Bildung weiter denken – Erkenntnisse und Argumente zum Abbau von Bildungsbarrieren
    Projekt ABIBA | Meta
    Dr. Anika Duveneck, Britta Buschmann, FU Berlin
    Donnerstag, 30. April 2026, 11-12 Uhr
    Moderation: Dr. Sigrid Fahrer
    Co-Moderation: Dr. Johannes Appel

Im Vortrag werden Ergebnisse aus dem Forschungsschwerpunkt „Abbau von Bildungsbarrieren: Lernumwelten, Bildungserfolg und soziale Teilhabe“ vorgestellt. Um Bildungsbarrieren besser verstehen und Ansatzpunkte für den Abbau identifizieren zu können, wurden Studien zur Bedeutung außerschulischer Lernumwelten und deren Wechselwirkungen gefördert. Das Projekt ABIBA | Meta hat diese Befunde übergreifend ausgewertet, zu einem Gesamtbild zusammengeführt und zentrale Ergebnisse in Form eines Praxispapiers aufbereitet. Dieses Papier wird präsentiert, um anschließend Raum für Reflexion zu geben, inwiefern es Aktivitäten in unterschiedlichen Lernumwelten sowie deren Verschränkung mit starken Argumenten unterstützen kann.

Fragen, Kommentare oder Themenwünsche können jederzeit an das DBS-Team gesendet werden: ZGJzLWZhY2h0YWdAZGlwZi5kZQ==
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