Landesbildungsbericht Schleswig-Holstein 2025

Projektbeschreibung

Der Landesbildungsbericht Schleswig-Holstein 2025 ist ein indikatorengestützter Bericht, der mit Schwerpunktsetzung auf den schulischen Bildungsbereich das Bildungswesen von der frühen Bildung bis zum Übergang in die berufliche Bildung dokumentiert. Der Bericht enthält Analysen zu Rahmenbedingungen, Ausgestaltung und Ergebnissen von Bildungsprozessen und informiert über Maßnahmen schulischer Bildungssteuerung. Er schließt in seinen Fragestellungen und Analyseperspektiven an die nationale Bildungsberichterstattung an, vertieft diese um regionale Aspekte und schreibt Fragestellungen und Erkenntnisse des Landesbildungsberichts Schleswig-Holstein 2022 fort. Adressiert werden in erster Linie politische Entscheidungsträger*innen sowie die Bildungsverwaltung. Er richtet sich ebenso an alle Akteur*innen im Bildungswesen, die interessierte Öffentlichkeit sowie die Medien und damit jeden, der sich über Bildungssystem und dessen Entwicklung informieren möchte. Auf diese Weise leistet der Bericht einen Beitrag zur Transparenz, Steuerung und Weiterentwicklung von Bildung in Schleswig-Holstein.

Projektziele

Der Landesbildungsbericht Schleswig-Holstein 2025 zielt darauf ab, Transparenz über das Bildungsgeschehen herzustellen und eine evidenzbasierte Steuerung zu ermöglichen. Auf Grundlage einer breiten, systematisch ausgewerteten Datenbasis werden Entwicklungen im System sichtbar und dienen der bildungspolitischen Entscheidungsebene für eine zielgerichtet Qualitätsentwicklung im Bildungswesen.

Finanzierung

Im Auftrag des Ministeriums für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein

Projektleitung

• Michaela Kropf
• Prof. Dr. Kai Maaz

Projektteam

• Elias Brauch
• Victoria Herrmann-Feichtenbeiner
• Mando Peter

Projektdaten