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Forschung

TALIS-Videostudie Deutschland

Die TALIS-Videostudie Deutschland untersucht mit Video-Aufnahmen, Befragungen und Tests den Mathematikunterricht in 85 Klassen in Deutschland.

Projektbeschreibung

Die „TALIS-Videostudie Deutschland“ ist ein Projekt der Leibniz-Gemeinschaft, das an die internationale Videostudie Teaching and Learning International Survey (TALIS-Video) anschließt und vom DIPF im Rahmen eines Forschungsnetzwerks bearbeitet wird. Ziel der Studie ist es, vertiefte Einblicke in Unterrichtsprozesse des Mathematikunterrichts zu gewinnen und herauszufinden, wie diese mit dem Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern in Verbindung stehen.

Das Forschungsteam wird in 85 Mathematikklassen der Sekundarstufe 1 die mathematische Unterrichtseinheit zum Thema „quadratische Gleichungen“ begleiten. Um ein ganzheitliches Bild des Mathematikunterrichts zu gewinnen und Unterrichtsmerkmale mit dem Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler in Verbindung setzen zu können, werden Videoaufzeichnungen des Unterrichts mit Leistungstests, Befragungen der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte verknüpft.

Vorstudie

In der Vorstudie werden in rund 20 Klassen in Bayern, Nordrhein-Westfalen und Hamburg die Fragebögen und Testinstrumente der TALIS-Videostudie Deutschland erprobt und eine ausgewählte Einheit im Mathematikunterricht auf Video festgehalten. Die Videoaufnahmen dienen der Entwicklung von Auswertungsinstrumenten für die Hauptstudie.

Teilnahme an der Hauptstudie

Sie selbst sind Mathematiklehrkraft und unterrichten im Schuljahr 2017/18 das Thema „quadratische Gleichungen“? Sie möchten weitere Informationen zur Studie erhalten oder selbst daran teilnehmen? Dann kontaktieren Sie uns unter:

Gern können Sie uns auch direkt den ausgefüllten Rückmeldebogen zusenden.

Finanzierung

Die Studie wird von der Leibniz-Gemeinschaft gefördert.

Kooperationen

Projektleitung

Projektteam

Projektdaten

Status:
Laufende Projekte
Laufzeit:
2017 – 2019
Finanzierung:
Drittmittelprojekt
Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation
Kontakt: Dr. Juliane Grünkorn, Wissenschaftliche Mitarbeit
zuletzt verändert: 02.10.2017
Weitere Informationen

Bericht im Deutschlandfunk

Audiobeitrag zur TALIS-Videostudie Deutschland

TALIS-Video international

Die TALIS-Videostudie Deutschland schließt an die internationale Videostudie Teaching and Learning International Survey (TALIS-Video) an. Informationen zum Projekt